En Asturias Pía pasarán por nuestros 3 talleres creativos 12 grupos de 15 a 20 niños y niñas de diferentes municipios asturianos. ¿Qué preguntas podemos hacer para recoger los temas en los que sienten que deberían ser más protagonistas? ¿Y cómo recogeremos sus puntos de vista y propuestas?

¿Qué problemas o necesidades ven los niños y niñas cada día? ¿Cómo haremos para bucear en las raíces de los mismos y no quedarnos en las puntas de iceberg o cosas que escuchan en casa o en la tele?

¿Qué soluciones aportan? Dentro de estas soluciones, ¿cuáles dependen de ellos y ellas directamente? ¿Qué cosas hacen los niños y niñas para mejorar lo que les rodea? ¿Qué propuestas hacen para otros agentes (cuáles?) hagan desde sus responsabilidades y derechos para mejorar todo aquello que afecta a niños y niñas?

Tenemos una mañana para que la oreja de nuestra embudo intercultural Asturias Pía se abra a las perspectivas de cada niño que partycipe, y para después con esas perspectivas conseguir propuestas concretas que salgan bien claras por la boca del embudo. Y tenemos hasta ese día para entre todos y todas, los que somos menores de 18 y los que somos mayores de 18 (la edad no importa) pensar (jugando el próximo martes con el drama y las maderas por ejemplo) preguntas y formas de facilitar que niños y niñas nos regalen sus qués (temas que les afectan), sus cómos (cómo hacen o harían para mejorar lo que les afecta) y sus propuestas a otros agentes para que a la hora de gestionar la sociedad lo hagan también desde el punto de vista de los más jóvenes.