Accesibilidad universal del d-ESPACIO |

Accesibilidad universal del d-ESPACIO

Junio 4th, 2009 · 2 Comments

jornadas Ayer Adrián, a sus 13 meses de vida, nos planteó un reto, seguir adaptando nuestro d-ESPACIO haciéndolo más accesible desde el criterio de accesibilidad universal (diseño universal, no sólo relacionado con la discapacidad, si no también con otras muchas dimensiones, como la edad, la altura… etc). A primeras se me ocurren las siguientes palabras: zona con suelo blandito, ojo con las esquinas, ojo con cualquier cosa peligros (tijeras…)… El martes que viene, a las 5 en el d-ESPACIO con Nuria, mamá de Adrián, a quien ayer por fin conocimos, y la ayuda de quien pueda (chicos, chicas, ánimo con los exámenes y enhorabuena!!) llevaremos ya cosas preparadas y juegos para comenzar a pasar tardes partycipativas con bebes, vamos, formas de jugar, jugar y jugar Tienes ideas?? conoces técnicas para trabajar lúdicamente con bebes, tipo masajes, expresión corporal, juegos con sonidos, construcciones… y quieres compartirlas Tienes bebes y quieres pasar tardes divertidas con otrs cuidadors y sus bebes con los que compartir y aprender formas lúdicas de relacionarte con tu bebe??

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De momento 2 comentarios ;-) ↓

1 Nuria // Jun 4, 2009 at 2:51 pm

Adrián y yo estuvimos encantados ayer al conocer tantas buenas intenciones de diversión, porque creemos que aprenderemos muchas cosas divirtiéndonos, se pueden organizar talleres donde aprender manualidades, globoflexia, experimentar con texturas, sonidos, imágenes, títeres, teatro… con la ayuda de todos para divertirnos con nuestros hijos y aprender y compartir y sobre todo reir.
2 sergio // Jun 4, 2009 at 3:33 pm

lujo Nuria, pues el martes, a jugar!! así que tenemos que pensar formas (para todas las edades) de presentarnos (sí, sí, ya sé que Adrían no habla jjej) pero si le ayudamos a gatear seguro que también nos echa su saludo, y los nuestros serán muy expresivos para que disfrute con nuestras caritas-sonrientes… después podríamos mapear (con cámara de fotos para anotar necesidades) el d-ESPACIO desde su mirada (su altura, sus curiosidades, peligros, cosas que hacen falta para que él también esté cómodo y entretenido…), podríamos hacer música con objetos que encontremos por el d-ESPACIO (si yo hago pim-pam con una tablita y tu haces pum-pum-pum probablemente Adrián haga lo que le de la gana, a su ritmo, pero seguro que se anima y lo pasa pipa) y para finalizar podríamos acabar con algo de relajación, a quién le apetece un masaje
no se… + propuestas ¿?

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