» Asturias

Una semana inolvidable :p

Sergio — Fri, 13 Jan 2012 09:43:01 +0000

Fue un placer compartir esta experiencia con vosotrs! :p ahí va un recuerdo

Los niños no votan, pero sí que botan :p

Sergio — Mon, 14 Nov 2011 12:29:35 +0000

Desde aquella primera experiencia en 2007 esta es una de las actividades conjuntas que nos hacen ser la POiPA (Plataforma de Organziaciones de infancia del Principado de Asturias) y que unas cuentas entidades pequeñas que trabajamos con infancia en Asturias nos sigamos juntando para cosas guapas con las que queremos promover los derechos de la infancia en Asturias.

Retomando Pía :p

Sergio — Thu, 10 Nov 2011 10:38:42 +0000

Esta semana hemos visitado 3 de los municipios asturianos en los que llevamos un tiempo ayudando (en coordinación con el Observatorio de la Infancia y la Adolescencia de Asturias) a hacer políticas de infancia con los niños, niñas y adolescentes. Estas colaboraciones con los Ayuntamientos de Navia, San Martín del Rey Aurelio, Valdés y otros, como por ejemplo Tineo que ya son autónomos, tienen precisamente este objetivo: animar la creación de estructuras de participación infantil que los ayuntamientos puedan aprovechar para mejorar sus políticas de infancia (animar e irse, podríamos decir). Este es nuestro objetivo, ayudar a poner en marcha procesos Pía (Participación infantil y adolescente) autogestionados desde los ayuntamientos y animados con ayuda de gente de la zona. Para ello, lo primero siempre es diseñar un plan de infancia para lo cual ayudamos a recoger las perspectivas infantiles sobre cómo es vivir en ese municipio para los chicos y chicas, conocemos los recursos infantiles que hay en la zona y que podrán ser utilizados para poner en marcha acciones dentro de un plan… Aquí puedes ver un resumen de cómo trabajamos partycipativamente estos aspectos necesarios para tener la perspectiva infantil con la que luego los ayuntamientos son repsonsables de elaborar y ejecutar un plan.

Pues bien, si pinchas en San Martín del Rey Aurelio, Navia, o Valdés podrás ver lo que ya se ha hecho en cada ayuntamiento siguiendo esta búsqueda del protagonismo infantil en el diseño y ejecución de políticas municipales de infancia.

Esta semana hemos participado en una audiencia infantil (con 84 niñs) de la concejala de servicios sociales y el alcalde de Navia, también en un encunetro con la Concejala de Juventud, la técnica de la OIJ y el técnico de los Servicios Sociales de Valdés para diseñar un proceso Pía para elaborar un plan de infancia y, por último, un encuentro en el Ayuntamiento de San Martín del Rey Aurelio de 15 chavales que practican parkour con la Concejala de Servicios Sociales a la que le han trasladado sus necesidades.

El lunes que viene tendremos una reunión con responsables de la Consejería de Bienestar para ver la continuidad de estos procesos.

Foto final animada para una deliciosa mañana

Sergio — Sun, 18 Sep 2011 20:13:28 +0000

Fue un placer ayer compartir esta jornada con Rubén, Loreto y también con bastante gente de diferentes ongs con la que hacía tiempo que no coincidía (buena sensación, ójala a recuperar este año, quizá menos ocupado de alguna cosa y con más tiempo para compartir) También fue un lujo conocer a otra gente nueva con la que disfrutar de un buen rato de conversación y sonrisas, charlar con compañeros como Tomás de Hierbabuena sobre iniciativas en las que colaborar, conocer respuestas llenas de ilusión, esfuerzo y aprendizajes de diferentes ongs asturianas ante el reto del empleo en colectivos con dificultades extra para la inclusión y, por supuesto, el lujo de producto-carta de necesidades del grupo de participación de EAPN-Asturias que se presentó

Ahí va el proceso de la foto de grupo que animado por la magia de Rubén puso un final partycipativo a la esplendida jornada

Retos para las políticas de infancia municipales

Sergio — Fri, 01 Jul 2011 08:26:02 +0000

El martes tuvimos la suerte de ser invitados a compartir retos dentro del VI Aula Municipal por los Derechos de la Infancia. Lo hicimos muy bien acompañados en una mesa de debate formada por compañeros, representantes de Unicef, la Universidad Complutense de Madrid, el Gobierno de Aragón, la Plataforma de Organizaciones de Infancia, el Ayuntamiento de Rivas Vaciamadrid y Los Glayus. También acompañados por Carlos Becedóniz en la mesa animando el debate y por Lorena del Observatorio de la Infancia de Asturias presentándolo. También Gloria Fernández, Directora del IASIFA, impulsora política en los últimos 8 años de este proceso Pía en Asturias.

El tiempo para tema tan interesante fue poco así que se nos quedaron muchas ideas en el tintero inspirador. Aquí iremos, poco a poco, transcribiendo esas ideas, retos, aprendizajes, dificultades, necesidades y oportunidades fruto de una colaboración de 8 años ya, desde aquel proceso “Me lo pido“.

Esta fue la presentación que hicimos: 3 retos principales y muchos aprendizajes, dificultades, necesidades, oportunidades con las que desde Partycipa queremos seguir ayudando a concretar políticas de infancia municipales en Asturias. En la web del Observatorio puedes encontrar toda la información, ponencias…

1. Continuar desde los puntos sin retorno conseguidos en los 8 últimos años en Asturias. Este es el principal reto, disfrutarlo (enhorabuena!), aprender de todo lo hecho y continuarlo. Tenemos la suerte de contar con una estructura regional (Observatorio de la Infancia de Asturias, Foro Municipal por los Derechos de la Infancia…) que da soporte a cualquier proceso Pía municipal. Seguir creando cultura participativa (punto sin retorno real que no depende de subvenciones) en las políticas de infancia. Continuar haciendo protagonistas a niños y niñas del 1análisis de la realidad, 2la identificación de los activos o recursos infantiles que tenemos en Asturias, 3el diseño de actuaciones desde esos análisis infantiles y poniendo en movimiento esos activos 4para generar nuevos puntos sin retorno (planes de infancia, estructuras de participación infantil, leyes… y otras cosas más cotidianas)

2. Para hacer esto el sistema de Bienestar Social (nivel regional y municipal) ha de invertir un tanto por ciento muuuucho mayor de sus recursos (personales, €, edificios, locales…) en implicar a niños, niñas y adolescentes en sus planes de acción. Se podría resumir con algo así como que no se trata de gastar recursos en hacer cosas para que los niños estén bien, si no en invertir en procesos que impliquen a niños y niñas en hacer cosas para que los niños y niñas de su pueblo estén bien.

3. Espacio Pía gestionado por NNA con diferentes niveles de responsabilidades y derechos+persona animadora liberada para animar Pía+Polític sensible+Eficacia pública de accciones = Municipio Pía.

aPRENDIZAJES

* Animar e irse. Desde Partycipa creemos que nuestra función es ayudar a nimar un grupo Pía de manera sostenible. Siempre es un placer volver para celebrar algo a lugares donde has estado (como Laviana o Tineo) ayudando a animar En Tineo, caso más reciente, hemos “desaparecido” para dejar paso a una animadora Pía Tinetense joven.

* Qué se lo crean. Qué nos lo creamos. Si los niños y niñas creen en la invitación de participar, de tomar parte en algo que les afecta, entonces participan. Para que se lo crean, primero nos lo tenemos que creer los que animaremos a niños y niñas. Importante tener objetivos claros: se trata de recoger ideas para diseñar y poner en marcha un plan, y no para más… paso a paso.

* Hacer cosas partycipativamente da muchísimo trabajo. Gestión, sistematización, aprender de cada experiencia para transferirla a otras en las que colaboremos. Cada año todo más claro, más sencillo. 8 años inventando…

* Los grupos se forman porque se lo pasan bien (satisfacción) juntos

* Animador que engancha se convierte en amigo y modelo de ser hombre, ser mujer. Niños y niñas demandan cariño.

* Cómo implicar a niños, niñas y adolescentes? Dos modelos. 1 Desde qués. Encargos. Ojo con entrar con responsabilidades desde el principio = miedo. Lo importante transversal es pasarlo bien =) grupo. 2 Desde cómos. No hay nada como conocerse haciendo algo que te gusta y en ese hacer cuando la gente se siente a gusto comienzan a salir los qués (nivel mayor Pía que si los encargos los hacemos ls adultos).

nECESIDADES

* La democracia representativa hace aguas. Los niños y niñas están creando otras formas de organizarse y participar. Los niños y niñas nos están enseñando otro modelo de hacer democracia, identificando sus necesidades, las oportunidades que ven y organizándose para cubrirlas o ponerlas en marcha. No repetir estructuras adultas, dejar que salgan sus formas de organizarse y tomar decisiones.

dIFICULTADES

* Subvenciones anuales que salen en junio y de las que se conocen resultados en septiembre (cobrándose en enero del año siguiente). Incertidumbre. Todo lo burocrático es anual y los procesos son de 2, 3, 4 años…

oPORTUNIDADES

* Asturias es un lugar ideal para innovar. Pequeños municipios donde se puede poner en marcha cualquier idea que se nos ocurra.

(Seguiremos añadiendo)

A la pelu!!

Sergio — Tue, 24 May 2011 18:48:14 +0000

Bueno, qué decir del PCPI de Peluquería del IES Batán de Mieres!! Esto se dice cuando no tienes nada que decir, pero también cuando ya lo has dicho todo en su momento, al menos con la mirada y el sentimiento puesto en cada momento que compartimos. Prueba de lo positivo que fue el conocer a este grupo fue que fuimos más horas de lo que estaba previsto (lo cual se ha convertido en una afición je). Ya se sabe, se da lo que se recibe. El grupo de atrevió con una canción, movio talentos comunitarios para hacer una letra genial y nos enseño mucho sobre la palabra GRUPO, facilitar, ayudar, ser una buena experiencia.

Una de las cuestiones que suelen surgir con profesorado es si se tienen que quedar o se tienen que ir. Nuestra respuesta siempre es la misma. Como quieras. Si te quieres quedar genial. Aquí Blanca, la orientadora del IES se quedó y su participación fue de lujo. Es muy interesante como diferentes personas interpretamos el rol que tenemos y el de facilitar, es muy, muy, muyy complicado.. Blanca fue una facilitadora del taller para Rubén, las chicas y para mi, de lujo

A cocina!!

Sergio — Tue, 24 May 2011 18:32:54 +0000

Sólo una vida y muchos gustos, aficiones que no me importaría convertir en forma de ganarme la vida. Una de ellas, y más después de ver el vídeo, la cocina :p En este vídeo se ve el esquema que hemos intentado seguir con algún grupo para la invención del vídeo Excusa-inicio-problema, contenido y final divertido Por cierto que ha habido tantos talleres diferentes como grupos. Sólo hemos repetido la explicación de la invitación que les traíamos desde la Consejería de Educación, a partir de ahí a escuchar respuestas y a jugar como surgía cada día desde el encargo. Lo dicho, a cocinar

Más pistas

Sergio — Tue, 24 May 2011 18:30:14 +0000

Seguimos compartiendo y con cada vídeo compartido vienen recuerdos de los miles de aprendizajes que nos han regalado los 19 grupos con los que hemos compartido, con diferentes excusas, un proceso, un espacio que con Rubén, desde la responsabilidad que nos tocaba (en 4 horas sacar un vídeo que fuera con el tema) hemos intentado que fuera lo más educativo posible (desde muchas perspectivas educativas). Qué sí, que hemos aprendido muchísimo. Hemos aprendido que aprender puede ser apasionante y divertido. Que cada uno tiene su historia. Que hay qué, cómo… y un cómo puede ser un qué y viceversa. Que todos tenemos días mejores y peores. Que lo importante es compartirlos. Que participar también conlleva responsabilidad. Que la única regla es el respeto. Que participar es libre. Que hay talento por ahí perdido pa parar un tren. Que el que no encaja en algo no fracasa, simplemente tiene que buscar otros espacios con otras formas de aprender. Que hay muchas formas de organizarse para que las opiniones de tods sean tenidas en cuenta. Que ser profe es dificilísimo y al que le parezca sólo difícil es que no ha pasado el número de horas necesarias en un aula. Que lo importante es tener una ilusión, ser capaz de emocionarse con algo

Click!Despertar

Sergio — Fri, 20 May 2011 12:02:18 +0000

Partycipa desde sus inicios se define por parte de quienes partycipamos a distintos niveles en diferentes momentos como muchas cosas. Entre otras y de manera transversal como un espacio para participar, para aprender a ejercer nuestros derechos y responsabilidades, para colaborar con los diferentes agentes sociales implicados en la gestión de la sociedad del bienestar. Es más, desde Partycipa uno de nuestros principales entretenimientos es inventar estrategias, formas de ser más protagonistas de lo que nos rodea desde algo tan humano como querer pasarlo bien.Y para ello hacemos cosas juntos, con otras organizaciones o colaboramos con las administraciones (del signo político que sea el que tenga la responsabilidad de gobernar en cada momento) siempre en proyectos que persiguen crear mecanismos de participación para mejorar el sistema del bienestar social (Participación infantil y adolescente en políticas estatales, regionales y municipales de infancia, educativas, saludables…). No tenemos ningún problema en identificarnos como una organización Política ( = gestión del bienestar común). Lo que nunca hemos hecho y haremos será política partidista.

Desde estas bases, en los últimos días hemos charlado, curioseado, visitado, leído sobre el movimiento que en los últimos días ha tomado especial protagonismo (muchas organizaciones lo llevan animando desde hace mucho tiempo) que persigue dar pasos hacia una democracia más real, más participativa. Este movimiento (en sus consensos) nos gusta y nos ha provocado ilusion puesto que este interés por la Política es algo que perseguimos en cada una de nuestras acciones. De este movimiento nos gusta su enfoque general: el descontento con el sistema Político que debe gestionar el bienestar común y la voluntad de tomar protagonismo en el mismo para, entre tods, poder mejorarlo. Y es que este sistema entendemos que está protagonizado por profesionales de la política, sí, pero también por técnicos y la propia ciudadanía (sociedad del bienestar social, no estado del bienestar!!). Además, claro, en sus grandes determinantes de por los poderes internacionales económicos que nos rigen (también con nuestra parte de responsabiulidad ciudadana).

Desde Partycipa nos sumamos a este movimiento que deseamos que se sostenga y consiga concretar aquellos de los objetivos que se plantean en este principio que unen a mucha gente, a la mayoría (esto también es democracia). Creemos que el éxito de este proceso reside en la capacidad que tenga de concentrar telentos que sepan consensuar mínimos comunes e involucrar en los mismos a cuanta más gente mejor (y no a los de siempre, que además estamos más o menos de acuerdo en más o menos cosas). Que suponga un estímulo para diagnosticar el sistema democrático actual y proponer alternativas concretas para mejorarlo (y transferir las buenas prácticas que haberlas haylas).

Desde Partycipa además de aprender sobre este proceso y esos temas que se plantean desde esta ola significativa, seguiremos aprendiendo a partycipar y animar la partycipación ciudadana en el sistema gestor del bienestar social. Creemos en la evolución de la sociedad, en la mejora contínua y desde esta creencia estamos y seguiremos muy entretenidos aportando ideas y estrategias concretas, colaborando con cuanta más gente mejor para seguir d-espacio dando frutos útiles y compartibles para seguir concretando la democracia (que en España ya es una jovencita de 32 años). Y en este camino de investigación acción partycipativa Política seguiremos aprendiendo sobre cómo diagnosticar ese sistema Político (modelo Político de la sociedad del bienestar) y sobre cómo seguir proponiendo pequeñas mejoras transferibles (ojo! hay muchas cosas buenas ya funcionando, hay políticos haciendo cosas bien, técnicos también y ciudadanía también… lo sabemos de primera mano). También conocemos de primera mano muchos de los recursos sociales, y ahí también hay cosas que nos gustan y cosas que no, y ahí no sólo ls políticos tienen responsabilidades y derechos…

Fiesta de la Salud

Sergio — Tue, 10 May 2011 09:26:56 +0000

Así es como el Proyecto La Fresneda y el resto de agentes que aceptaron su invitación de implicarse han decidido llamar al evento con el que este sábado seguiremos investigando sobre estrategias de mapeo de activos en salud de Asturias. De las experiencias previas en Gijón, Mieres y otras previas y por fin con unos días de antelación ya tenemos un modelo (hay varios que en breve sistematizaremos y compartiremos). Ahí va el plan :p

16:50 Furgo-música + sacar y hacer montón de taketones y maderas + tiza en el suelo “Fiesta de la salud”

17:00 Espacio cómodo con taketones para esperar, presentar el acto, explicar actividades…

17:10 Presentación Fiesta de la Salud (Proyecto La Fresneda, Area Promocion Salud y Participacion de la Consejería de Salud y Servicios Sanitarios de Asturias). Modalidades bici-mapeo/gymkhana, horarios… (Partycipa)

17:15 Contorno mapa zona La Fresneda (Objetivo de la Fiesta de la Salud = pasar tarde saludable conociendo y compartiendo cosas saludables)

17:25 Bicis! Construimos con los taketones la salida. Mientras tanto ls ciclistas marcan en el contorno-mapa de maderas la ruta y los activos saludables que visitarán y captarán audiovisualmente y con fotos.

17:35 Salida bici-mapeo (ánimooo!)

17:40 Trueque saludable

18:00 Vídeo del camino al pueblo La Fresneda, Huerto del cole, parque y casa de la cultura. Por grupos haremos un vídeo divertido que muestre porqué son saludables estos espacios. Haremos una tormenta de ideas-guiones para cada recurso. Y un curso intensivo de creación de vídeos (creación de personajes-llegada divertida-acción saludable-salida emocionante). Cada grupo se irá a su espacio a prepararlo y después pasaremos a grabar cada vídeo.

18:45 Prueba del masaje (para recuperar energías). Taketones = camillas

19:00 Prueba del centro de salud más bonito del mundo. Nos eonctraremos los dos grupos (bici+gymkhana) en el Centro de Salud. Prueba de jardinería.Después dentro del Centro de Salud habrá manualidades, tai-chi, pilates, baile y yoga.

19:30 Merienda saludable (fruta)