Una gymkhana es un juego formado por un conjunto de pruebas-juegos. El próximo viernes, esta vez en Illas, comenzamos a animar gymkhanas organizadas por varios ayuntamientos asturianos. Estas gymkhanas (cómo) que desde Partycipa con ayuda de gente de esos municipios animaremos tienen un fin (qué) = recoger perspectivas, análisis y propuestas de niños y niñas para que puedan ser tenidas en cuenta por los Ayuntamientos que están elaborando planes de infancia.

Si tienes una técnica (música, vídeo, diseño moda, imaginación…) y quieres, podemos diseñar juntos una prueba. Parecido a cómo hicimos con el día de la paz y la interculturalidad en Tineo (recuerdas el proceso preparatorio?) vamos a organizar un evento formado por talleres-pruebas inolvidables (como nos gustan!)  para convertir las calles de los lugares bonitos que visitaremos en espacios partycipativos en los que invitaremos a chicos y chicas a que diseñen sus colecciones de moda, graben sus canciones, vídeos, creen sus squetchs de teatro experimental, sus cuentos… etc y todo ello con la excusa de expresarse sobre cómo es ser niño, niña (desde los 0 años), joven (hasta 18) y vivir en estos lugares, qué recursos hay para estas franjas de edad, qué necesidades sienten y qué propuestas hacen para cubrir estas necesidades. Toda esta información (en diferentes formatos) después la haremos llegar a los ayuntamientos y formará parte de planes de infancia municipales. Te interesa?

Si quieres puedes proponer tu actividad, recuerda el esquema (hay que adaptarlo desde lo que aprendimos y desde la excusa actual = gymkhana). Si quieres lo hacemos juntos aprovechando cualquier día que nos encontremos en una actividad o si quieres agendamos un día para hacerlo tods juntos También es urgente concretar los recursos necesarios (electricidad, materiales…)

Todo esto se hace desde nuestra colaboración con el IAASIFA (Instituto Asturiano de Atención Social a la Infancia, Familias y Adolescencia de la Consejería de Vivienda y Bienestar) y dentro del Foro Municipal por los Derechos de la Infancia del Observatorio de la Infancia de Asturias con su modelo-puzzle inspirado por la herramienta Ciudades amigas de la infancia de UNICEF.

Todo esto me suena a un bonito término, la sostenibilidad, necesitamos la ayuda de niños y niñas para diseñar lugares de vivir más sostenibles, concepto que no sólo se refiere a medioambiente, si no también a cosas como integración, justicia, solidaridad, ayuda, felicidad…

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